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Conversatorio PARTICIPACIÓN

Actualizado: 1 sept 2023

Invitados: Colectivo RE (Chile),


Link de la charla: https: https://youtu.be/tvAPBq4oyaA

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Grupo 01

Autores: Eduardo Araya, Amanda Barboza, Lauren Heigold y Gabriela Santamaria


El Colectivo Re nos dio una pincelada de la importancia del trabajo en equipo y la solidaridad, de cómo una comunidad pasando por un acontecimiento angustiante puede salir adelante y mostrar cómo pueden transformar dicha situación en una oportunidad para unirse y ser un ejemplo de resiliencia. La resiliencia se refiere a la capacidad de una persona o un grupo para sobrellevar adversidades y fortalecerse en el proceso. En este caso podemos destacar la resiliencia comunitaria o social la cual visita las necesidades y dificultades colectivas para poder sugerir maneras de intervenir en dichas situaciones, prever recursos, organizarse como colectivo o simplemente estar el uno para el otro.


Un aspecto importante a resaltar del conversatorio es la importancia en los procesos y la participación. En la arquitectura se suele priorizar la estética sobre dichos conceptos, por lo que se puede destacar la importancia del proceso constructivo específicamente en comunidad, espacios para compartir una comida, la organización para transportar y traer materiales, y el simple hecho de presentarse todos los días para ayudar a un miembro de la comunidad. Además al ser un proyecto de alta necesidad, debido a lo poco anticipado que fue el suceso, se logró un proyecto de bajo presupuesto, utilizando materiales existentes en obra acertadamente y como se mencionó anteriormente el uso de mano de obra comunitaria.


Posteriormente, realizamos algunas preguntas: ¿Cómo afectó la pandemia a la hora de convocar a las personas y realizar el proyecto? nos mencionaron que la pandemia afectó de muchas maneras las dinámicas que se llevaron a cabo, debido a la dificultad de conseguir materiales, el hecho de tener que utilizar ciertas precauciones para prevenir contagios entre otros. Pero lo más importante era que la comunidad y los vecinos estaban dispuestos a ayudar a pesar de las circunstancias, por lo que se rescata que al tener una comunidad consolidada no importan las circunstancias, siempre pueden salir adelante y brindar ayuda a quienes lo necesiten de su vecindad. por ello pudimos generar la premisa ¿Cómo podemos consolidar una comunidad a través de la arquitectura?


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Palabras clave: Comunidad, Resiliencia, Adversidad, Solidaridad, Proceso, Trabajo en equipo

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Grupo 02

Autores: Jocsan Contreras, José Andrés Guillen, Johan Araya, Jean Gabriel Marín


Se inicia la charla con la introducción al contexto urbano, en este caso se encuentran en la ciudad de Valparaíso en Chile, sector que padece de incendios forestales con alta frecuencia, definiendo así una de las mas peligrosas problemáticas de la zona, seguido del estallido social en Chile y el inicio de la pandemia. Luego de la breve inducción, se deja en claro los aspectos a tratar por el grupo de trabajo y es importante tenerlos presentes ya que, al igual que el curso, se nutren a partir de su propio modelo de justicia espacial, viendo la importancia de la sensibilización que deben tener para poder responder consecuentemente a la demanda en la comunidad de Valparaíso mediante una postura crítica que les permita gestionar apropiadamente los recursos, interrelacionarse con los usuarios y convertirlo en un ambiente lo más interdisciplinario posible. Gracias al buen proceso de pensamiento y reflexión realizado, no solo se pueden generar un número de oportunidades de mejora para el sector, sino que también se puede ver con claridad el peso que hay en el intercambio de conocimiento entre los locales y en su participación de forma directa en la obra gracias al trabajo colaborativo.


Tanto el entendimiento del terreno como las dinámicas socioeconómicas fueron clave para la “remodelación” del hogar de Tatiana (vecina de la zona), ella es el claro ejemplo de autosuperación. El panorama de una vecina, trabajando arduamente para reconstruir su hogar por tercera vez, es valioso, sin embargo, sin duda el ver a esa misma persona trabajar tan de cerca en el proceso constructivo hasta el punto de dedicarse a la colocación de ladrillos y la gestión general de los materiales, no tiene precio. De esta manera, las dinámicas del Colectivo RE llevadas a la práctica, “obra abierta” y ”obra - escuela”, cobran sentido y son de suma relevancia y utilidad en una comunidad, potencian el sentido de apropiación, un deseo por el progreso y el apoyo mutuo entre vecinos y la satisfacción de mejorar las condiciones y la calidad de todos los miembros que la conforman. Las evidencias son claras: Locales brindando apoyo “volando pala”, voluntarios de distintas comunidades, amplio aprendizaje en el sitio para enseñar a los mismos voluntarios sobre técnicas constructivas, sin mencionar el nuevo oficio de Don Nardo (vecino de Valparaíso de 80 años que ayudó en cada aspecto de la obra) gracias al amplio conocimiento obtenido durante la reconstrucción. De ahí la trascendencia de los talleres participativos para el beneficio de una comunidad en concreto.

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Palabras Clave: Sensibilización, Postura crítica, Proceso, Intercambio, Apropiación

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Grupo 03

Autores: Lucía Aiza, C. Daniela Lobo, D. Gustavo Paniagua, S. Sophia Trujillo, C.


En el conversatorio número tres, nos visitó el ¨Colectivo RE¨, representado por Braulio Lemus y Sara Arambarri, quienes nos explicaron que el colectivo es un grupo interdisciplinario de arquitectos en su mayoría, con un enfoque crítico respecto a la construcción del hábitat o una arquitectura enfocada en el acceso a la vivienda, buscando alternativas de participación ciudadana. Por medio de estas construcciones, se generan oportunidades de intercambio de conocimiento, talleres participativos y la recuperación de materiales de la zona. Ellos se encuentran ubicados en Cerro Cordillera de Valparaíso, Chile, y nos mostraron un proyecto ubicado en esa misma zona en el Cerro Rocuant, donde el 24 de Diciembre del 2019, un incendio afectó la zona, dejando 274 viviendas afectadas, y ellos como colectivo, generaron un proyecto de regeneración de vivienda a una persona (Tatiana), quien había perdido su casa recién construida.


Se mencionaron tres conceptos, sensibilizar, posición crítica y accionar, como los fundamentos del colectivo. Los arquitectos presentaron el proyecto ¨Casa Rocuant¨ como una obra abierta a recibir voluntarios de la comunidad, y a la vez, una obra escuela, que tiene como objetivo que las personas obtengan nuevos conocimientos para tener mayor autonomía. La técnica constructiva empleada fue la de quincha, que es una técnica propia de la zona, por lo que se rescata la misma identidad arquitectónica de la comunidad y la importancia de la sostenibilidad al trabajar con materiales propios de la zona y poder reciclar materiales de otras obras existentes. Bruno y Sara, resaltaron la importancia de generar unión con los voluntarios de la comunidad, por lo que durante la construcción realizaban momentos para compartir (fogatas). Al crear un espacio de participación y aprendizaje, hubo personas que después de ayudar en el proyecto, aprendieron el oficio de la construcción y ahora se dedican a ello; esto siendo un ejemplo de la importancia de una comunidad activa, donde las problemáticas pueden ser nuevas oportunidades.

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Palabras Clave: Acción, Regeneración, Arquitectura, Participación, Acceso

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